El Club Sportivo Independiente avanza a pasos firmes en el proyecto educativo que comenzó hace algunos años y al frente de esta ambiciosa iniciativa se encuentra Yésica Oberst, rectora del proyecto. En una reciente entrevista con INFOPICO RADIO 99.9, la docente de inglés compartió detalles sobre los pilares fundamentales y los objetivos a largo plazo de este programa.
Según explicó Oberst, este proyecto educativo no es algo que surgió de la noche a la mañana, “ha sido el resultado de años de planificación y de la colaboración de diversos profesionales que aportaron su experiencia para crear un modelo superador. Este proyecto se caracteriza por una base muy sólida, que es el corazón de la idea, y es la educación emocional“, destacó. El enfoque en las inteligencias múltiples y la atención a las necesidades emocionales de todos los involucrados —desde los niños y niñas, hasta el equipo docente y las familias— es uno de los pilares clave que distingue a este proyecto.
La docente hizo hincapié en el objetivo, que es claro: crear una comunidad educativa donde las emociones se regulen desde los primeros años de vida escolar. Oberst detalló que este enfoque ha permitido alcanzar logros notables en la alfabetización temprana: “nosotros tenemos niños y niñas en sala de tres, por ejemplo, que ya escriben su nombre, en sala de cuatro que ya realizan una escritura mucho más compleja, y en sala de cinco, lecturas de oraciones simples”, mencionó, subrayando los avances significativos que se han logrado en los primeros años de educación.
El proyecto, que inició formalmente en 2023 con salas de tres y cuatro años, se encuentra en plena expansión. Este año se ha inaugurado la sala de cinco, y en el 2025 comenzará a funcionar la educación primaria en las nuevas instalaciones ubicadas sobre la Avenida y calle 1. Oberst comentó que a partir de la sala de cinco años, los niños comienzan a tener una jornada extendida que va desde las 9 de la mañana hasta las 3 de la tarde, mientras que en primaria el horario será de 8 a 15. Esta jornada extendida permite la incorporación diaria de una hora de inglés desde la sala de tres, y la inclusión de educación física a partir de la sala de cinco.
El proyecto tiene la mira puesta en el largo plazo, buscando implementar un currículo innovador que se aparta de los estándares actuales. “La propuesta ha sido ante Nación poder patentar este currícula que nosotras estamos creando a futuro y que sea, por supuesto, una contribución también a nuestra región“, señaló Oberst, subrayando la ambición de que este modelo educativo no solo beneficie a la institución, sino que pueda ser replicado en otros lugares.
Con una matrícula actual de aproximadamente 125 niños, el proyecto está preparado para crecer conforme se vayan sumando nuevos niveles educativos. La inscripción para el próximo ciclo abrió el 1 de agosto, y las familias interesadas pueden acercarse al club para conocer más, recorrer las instalaciones y dialogar con el equipo docente.
“Trabajamos con dos nutricionistas porque nuestra impronta es saludable ante lo que son los festejos de los cumpleaños, los desayunos, las meriendas y, por supuesto, el almuerzo”, concluyó Oberst, destacando que la formación de los estudiantes no se limita a las aulas, sino que se extiende a todos los aspectos de su vida diaria, asegurando así un desarrollo saludable y equilibrado.
